Accompagnement d’équipes

Pour quel public ?

Agriculteurs, paysans regroupés en GAEC, EARL, points de vente collectifs, CUMA,…

Dirigeants associés des TPE et leurs équipes,…

Associations de développement, de formations,…

A quels moments et pour quoi faire ?

• Au moment de la constitution du groupe pour clarifier le projet en commun à partir des souhaits de chacun, pour se donner des règles de fonctionnement, préciser l’organisation du travail, le partage des responsabilités.
• Au moment de l’arrivée d’un nouveau membre pour adapter l’organisation du groupe et faciliter son intégration
• Au moment du départ de l’un des membres pour anticiper un nouveau projet, organiser son remplacement
• Pour faire le point après quelques années de fonctionnement, pour permettre à chacun d’aborder des sujets délicats, ceux qu’on n’ose pas aborder avec les personnes concernées. Pour nous dire ce qui va bien et aussi pour nous dire ce qui crée des tensions, voire des frustrations. C’est aussi l’occasion de revoir les objectifs du groupe et de se préparer à saisir des opportunités.

Qu’est-ce que j’apporte au groupe ?

J’apporte avant tout un cadre, c’est-à-dire un lieu, un espace-temps pour se poser, pour relever la tête du guidon.

J’instaure un climat de confiance pour se parler et s’écouter. Chacun pourra s’exprimer librement.

J’aide à clarifier ce que chacun dit. Je fais émerger les points forts, et les points de progrès.

J’accompagne la mise en œuvre du plan d’actions.

Je veille à ce que des décisions soient prises et acceptées par tous.

Mes références

Je suis formée à la théorie des organisations de Berne (T.O.B.). J’accompagne des agriculteurs associés depuis plus de 20 ans. Je suis référente RH auprès de GAEC et Sociétés.

Témoignages

Véronique – Après une rencontre avec Danielle, nous avons mis en place un lieu et un temps précis pour parler du travail. Je suis satisfaite. Je me suis bien retrouvée dans le rôle de sauveteur. Ça va nous permettre d’avancer. J’espère que ça a permis à tous de comprendre l’importance de nos relations.

Marcel -C’est intéressant, on a pu se dire des trucs. On repart avec des solutions. Ça permet de se remettre en question.

Jean– Le ciel est plus éclairé. On est arrivés à du concret. C’était utile et nécessaire.

Alain – C’est positif, ça crève l’abcès. Une personne extérieure, ça aide à réfléchir.

Claude – Ça nous a permis de réfléchir  plus sur le déroulement de l’installation, sur l’organisation du travail. Pour moi, c’était un peu une transition entre mon statut de salarié et mon nouveau statut d’associé. Les travaux qu’on a faits avec Danielle, les questions qu’elle a posées…  j’ai eu à les appliquer quand  je suis arrivé à plein temps sur l’exploitation. Il a fallu que je m’intéresse à de nouvelles tâches comme la gestion par exemple.

Laurent –  Ça a permis de mettre noir sur blanc des sujets auxquels on n’aurait pas pensé. Danielle, elle a l’habitude ; elle voit beaucoup d’exploitations. On a réparti les responsabilités et le travail. On a aussi abordé les aspects de la vie de famille. Car on n’a pas les mêmes exigences.

Quelques formations auprès d’agriculteurs

Pour les candidats à l’installation sociétaire

Les bases de la construction d’un projet commun, la communication entre associés.

Pour un projet d’assolement en commun

• les fondations du projet commun
• la gouvernance, le partage des responsabilités
• le fonctionnement du groupe, les compétences de chacun
• les outils pour faciliter l’organisation du groupe, le règlement intérieur, la régulation des relations

Rédaction du règlement intérieur

Pour le travail en couple

http://www.trans-formation-associes.fr/2019/04/24/formation-travailler-en-couple/

Quelques formations auprès de conseillers, animateurs,…

Les enjeux liés au départ d’un associé en retraite 

programme formation

• la transmission d’entreprise d’un point de vue humain
• les étapes d’accompagnement à la recherche d’associé, la posture de l’accompagnateur

Oser parler du conflit aux agriculteurs  programme_formation

• les différentes attitudes face au conflit
• un conflit c’est quoi ?
• la situation de témoin
• les modes de résolution des conflits

Aider un groupe à prendre des décisions avec les outils de la sociocratie programme formation

• les processus de décision individuelle et collective
• les conditions de la coopération
• la prise de décision par consentement

Développer sa posture d’accompagnement au changement

programme_formation

• les étapes du cycle du changement
• la place des émotions
• la conduite d’entretiens

Animation d’ateliers d’échange de pratiques avec l’outil du codéveloppement professionnel

Description codéveloppement